FECHA DE PUBLICACIÓN: Jueves 4 de junio, 2020.
FECHA DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD: Lunes 8 de junio, 2020.
Tema: Diversidad Lingüística y Cultural en México.
Durante estas sesiones estarán trabajando con la información que obtuvieron a partir de la investigación realizada sobre la lengua indígena que eligieron en la actividad 20 del día viernes 29 de mayo.
ACTIVIDADES:
INSTRUCCIÓN 1: Realizar una infografía en la que presentes la información sobre la lengua indígena investigada.
La infografía debe contar con los siguientes elementos.
1. Diseño.
2. Tipografía diferente (tipos de letras).
3. Información general sobre el tema de la diversidad lingüística y cultural como presentación (párrafo introductorio al tema de la infografía).
4. Apoyo visual (imágenes) referentes al grupo indígena que habla la lengua.
5. Información breve pero puntual sobre la lengua indígena.
· Presentación de la lengua indígena, origen de su nombre y familia lingüística a la que pertenece.
· Ubicación geográfica y número de hablantes.
· Palabras pertenecientes a la lengua indígena.
· Tradiciones.
· Vestimenta.
· Actividades económicas a las que se dedican.
· Gastronomía (¿En qué basan su alimentación?)
· Datos y estadísticas sobre la lengua indígena.
6. Datos del autor: nombre del alumno, grado, grupo, logotipo de Icades.
NOTAS:
La infografía la pueden realizar a mano, en Word o Power point.
En hoja tamaño carta (blanca o de color)
En caso de hacer su trabajo a mano deben cuidar que el trazo de la letra sea legible, claro y que la información se distribuya correctamente en la hoja.
En caso de hacer su trabajo a mano los dibujos, imágenes, gráficas o mapas debes ser claros, llamativos y coloridos.
El trabajo debe ser limpio y ordenado.
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